Множественный интеллект

Автор теории «множественного интеллекта» психолог Говард Гарднер установил, что каждый человек является обладателем нескольких интеллектов. Современная система образования считает ценным только два из них. Поэтому многие ученики оказываются неуспешными в школе.

Понедельник - день телесно-двигательного интеллекта в центре «Нейропрогноз»

Ребенок с выраженным двигательным интеллектом может думать только тогда, когда двигается.

Необходимость сохранять полную неподвижность во время урока в школе буквально блокирует мыслительную деятельность такого ученика.

Родителям ребенка-«двигателя» следует подумать о выборе системы обучения, в которой детям позволено перемещаться по классу во время урока. Ученики с выраженным двигательным интеллектом быстрее учатся, если у них есть возможность «пощупать» руками учебный материал, например, во время работы с материалами М. Монтессори или в детских интерактивных научных музеях.


Но это не все. У каждого из нас есть еще, как минимум, 7 интеллектов. Все интеллекты можно развить!

Нейропедагогика

Учителя считают, что ваш ребенок невнимательный, рассеянный,
неуправляемый, ленивый,
гиперактивный, плохо усваивает учебный материал по математике, английскому , чтению и письму, имеет проблемы с речью или другие ?

Это означает только одно: ребенку нужны специальные методики, помогающие улучшить работу мозга.

Чем раньше ребенок начнет тренироваться, тем быстрее его мозг «дозреет».